Resumen:
El reconocimiento del papel importante que tienen las habilidades socioemocionales de los adolescentes para evitar la deserción escolar pone especial énfasis en la necesidad de apoyar este desarrollo y de evitar sus consecuencias negativas reflejadas en el abandono y bajo rendimiento escolar; es por ello que se propone un proyecto de intervención que tiene como objetivo desarrollar las habilidades socioemocionales de los estudiantes de nivel medio superior.
