Listar d. Trabajos de obtención de grado por autor "Martínez Román, Eva"

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De Tlatelolco a Ayotzinapa: Promoviendo el pensamiento crítico dentro del aula

De Villa Selem, Alma Dulce María (Universidad Abierta y a Distancia de México, 2018)

Esta intervención histórica parte de la siguiente pregunta central: ¿Brindar y construir herramientas en el aula para cuestionar, crear un pensamiento crítico y analizar la información que los alumnos obtienen de manera ...
Los juegos de simulación histórica. Un acercamiento didáctico a la cultura en el porfiriato

Ayala Flores, Marilú (Universidad Abierta y a Distancia de México, 2017)

Diversas han sido las estrategias de enseñanza-aprendizaje utilizadas para enseñar la historia a los alumnos, pero no ha habido alguna técnica específica que logre atraer el interés de los estudiantes hacia su estudio, ...

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