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Repositorio Institucional de la UnADM
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2018
El uso del corrido y video como herramientas auxiliares para el proceso de enseñanza aprendizaje de la Revolución Mexicana. Diseño de una intervención educativa para contrarrestar los factores que inciden en la reprobación y bajo aprovechamiento en la asignatura de Historia en la Secundaria No. 339
Cerón Soriano, Ahremi Irene
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Villagrana Salas, Sonia