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Recent Submissions

  • Expectativas de los estudiantes en educación abierta y a distancia 
    Pérez Godínez, Alicia; Peña Soriano, Claudia Margarita; Martínez Lozano, María José; Díaz Villamar, Patricia; Martínez González, Raúl (Universidad Abierta y a Distancia de México, 2022)
    Los estudiantes a su ingreso a las instituciones de educación superior llegan con expectativas académicas y profesionales, para conocer las perspectivas de los estudiantes de nuevo ingreso la Universidad Abierta y a ...
  • Detección de necesidades de comprensión lectora y redacción en estudiantes de nuevo ingreso a la UnADM 
    Pérez Godínez, Alicia; Díaz Villamar, Patricia; Loyo González, María Fernanda; Martínez de Jesús, Guadalupe; Sánchez Ríos, Enrique (Universidad Abierta y a Distancia de México, 2022)
    La comprensión lectora y la redacción son habilidades fundamentales que los estudiantes requieren desarrollar para lograr un aprendizaje eficiente, construir nuevos conocimientos y tener una comunicación efectiva que le ...
  • Repercusiones de la pandemia en la UnADM desde la perspectiva de estudiantes y docentes 
    Pérez Godínez, Alicia; Sánchez Ríos, Enrique; Loyo González, María Fernanda; Martínez Lozano, María José; Díaz Villamar, Patricia; Peña Soriano, Claudia Margarita; Martínez de Jesús, Guadalupe; Martínez González, Raúl (Universidad Abierta y a Distancia de México, 2022)
    Repercusiones de la pandemia en la UnADM desde la perspectiva de estudiantes y docentes, es el resultado de la implementación de la encuesta Necesidades educativas en tiempos de incertidumbre. Varias instituciones de ...
  • La flexibilidad curricular. Conceptos generales 
    García Olave, Ana Lourdes; Lagunas Méndez, Marlen; Amaro Hernández, Italia; Roldán Maya, Mónica; Rosales Desiderio, Ana Lilia; Sánchez Coronel, Guillermo (Universidad Abierta y a Distancia de México, 2022)
    El libro de Flexibilidad curricular. Conceptos generales, es un estudio de investigación documental que analiza el tema de la flexibilidad en la educación superior. Se abordan diversos aspectos relacionados con la ...
  • Factores de incidencia de deserción en la UnADM 
    Rodríguez León, Mónica Regina; Alonso Nuñez, María Carmen (Universidad Abierta y a Distancia de México, 2022)
    El estudio de Factores de incidencia de deserción en la UnADM, responde al contexto de la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM) que, como uno de sus objetivos prioritarios, se ha fijado disminuir el índice ...
  • Propuestas y estrategias de enseñanza de la Historia en educación básica: La Especialidad en Enseñanza de la Historia de México, agente de la innovación educativa 
    Alonso Nuñez, María Carmen (coordinadora) (Universidad Abierta y a Distancia de México, 2020)
    Las colaboraciones que integran esta publicación dan cuenta de la investigación y experiencia que obtuvieron los docentes de educación básica al diseñar e implementar en el aula sus proyectos de intervención en enseñanza ...
  • La flexibilidad curricular en la educación superior. Algunas pautas para su implementación 
    Ruiz de la Torre, Gabriela (Universidad Abierta y a Distancia de México, 2020)
    Esta obra es resultado de una investigación documental con un enfoque comparativo, donde se analizaron diferentes teorías sobre la importancia de la flexibilidad curricular y se revisaron ordenamientos jurídicos generales, ...
  • La Responsabilidad Social Universitaria en las universidades en línea 
    Trangay Vázquez, Greta; Ruiz de la Torre, Gabriela (Universidad Abierta y a Distancia de México, 2017)
    En la obra se exponen perspectivas teóricas y experiencias de intervención relacionadas con la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) en la que las Instituciones de Educación Superior (IES) implementan acciones socialmente ...
  • Diseño curricular instruccional y docencia en línea en la educación superior 
    Trangay Vázquez, Greta; Ruiz de la Torre, Gabriela (Universidad Abierta y a Distancia de México, 2018)
    El libro presenta una serie de artículos académicos con propuestas metodológicas y pedagógicas implementadas en la educación superior desde el diseño curricular instruccional y la docencia en línea, en los cuales los autores ...
  • La educación a distancia en los subsistemas de educación superior. Avances y propuestas 
    Trangay Vázquez, Greta; Ruiz de la Torre, Gabriela (Universidad Abierta y Distancia de México, 2018)
    El libro contiene una serie de artículos en los que se presentan diversas experiencias académicas en la modalidad a distancia en los distintos subsistemas de educación superior. Las estrategias didácticas y la implementación ...
  • Gobernanza y organización de la educación en línea: legislación, estructura universitaria, internalización, reconocimientos, movilidad 
    Trangay Vázquez, Greta; Ruiz de la Torre, Gabriela (Universidad Abierta y Distancia de México, 2017)
    En la obra Gobernanza y educación en línea se abordan aspectos teóricos fundamentales sobre la forma en que debe de entenderse y regularse la educación suprior en línea. En esta publicación el lector encontrará valiosa ...
  • Innovación y Prospectiva en Educación Superior. Programa Institucional de Investigación 
    Ruiz de la Torre, Gabriela (coord) (Universidad Abierta y Distancia de México, 2017)
    En el libro se desarrolla y describe el Programa Institucional de Investigación (PIIn) de la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM), se abordan los tres subprogramas de investigación que lo conforman: 1) ...